PENGEMBANGANALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK OPERASI BILANGAN BULAT BERBASIS METODE MONTESSORI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat. Lia Wahyu. Download Download PDF. Full PDF Package Download Full PDF Package. This Paper. A short summary of this paper. 32 Full PDFs related to this paper. MATEMATIKAKelas 4 SD Semester 2 : Bilangan Bulat. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat. Kita sudah mempelajari bilangan-bilangan yang dimulai dari nol sampai tak terhingga. Selama ini yang kita pelajari 0 (nol) adalah bilangan terkecil. Tetapi, tahukan kamu bahwa ada bilangan yang lebih kecil dari 0. 1. MataPelajaran : Matematika Materi Pokok : Bilangan Sub Materi : Operasi Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat Kelas/Semester : VII / Ganjil Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit A. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengukuti kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran discovery Learning, dengan metode literasi, eksperimen, 23 A adalah bilangan bulat. Bilangan A jika di tambah 4 jadinya 2, lalu bilangan A jika dikurang 3 hasilnya adlah -5. Bilangan A bernilai . a. 4 b. 2 c. -2 d. -4. 24. Kota A terletak 8 km ke arah selatan dari kota B. Kota C berada berada 9 km ke arah utara dari kota B. Jadi jarak kota A dan Cadlah . a. 1 km b. 17 km c. 12 km d. 27 km. 25. DownloadLengkap RPP Kelas 1 Tema 1. Selanjutnya silakan Bapak/Ibu Download Materi Matematika Kelas 4 SD di bawah ini bisa kamu download secara langsung melalui link yang telah tersedia. Download Materi Matematika Kelas 4 SD Semester 2 - Bilangan Bulat. DOWNLOAD DISINI. Download Materi Matematika Kelas 4 SD Semester 2 - Pecahan. 4sYA. Matematika SD Kelas 4 Semester 2Materi Pelajaran Matematika SD Kelas 4 Semester 2 – Matematika merupakan materi pelajaran dasar yang diberikan sejak SD dari kelas 1 sampai 6. Di dalam artikel ini, akan diberikan informasi tentang materi pembahasan mata pelajaran matematika kelas 4 semester 2 sebagai bahan pembelajaran di sekolah maupun di mata pelajaran matematika di bawah ini merupakan bab-bab pokok yang akan diberikan di sekolah. Sehingga diharapkan memudahkan guru dan siswa dalam proses belajar mengajar tentang matematika dan menyiapkan materi untuk menghadapi ulangan semester dan ujian itu, ada juga matematika kelas 4 kurikulum 2013 edisi revisi yang diambil dari buku matematika yang telah diterbitkan oleh dinas kementrian pendidikan dan kebudayaan. Semoga materi pelajaran matematika yang diberikan berikut ini dapat bermanfaat dalam pembahasan pelajaran matematika, khusunya untuk sekolah tingkat SD kelas 4 semester V BILANGAN BULATA. Memahami Bilangan BulatB. Membaca Dan Menulis Lambang Bilangan BulatC. Garis Bilangan BulatD. Membandingkan Bilangan BulatE. Mengurutkan Bilangan BulatF. Lawan Suatu BilanganG. Operasi Penjumlahan Pada Bilangan BulatH. Operasi Pengurangan Pada Bilangan BulatI. Melakukan Operasi Hitung CampuranJ. Soal Cerita Yang Berkaitan Dengan Bilangan BulatBAB VI PECAHANA. Arti Pecahan1. Pecahan Sebagai Bagian Dari Keseluruhan2. Pecahan Yang Berpenyebut Sama3. Mengurutkan Pecahan Yang Berpenyebut Sama4. Letak Pecahan Pada Garis Bilangan5. Pecahan SenilaiB. Menyederhanakan PecahanC. Operasi Penjumlahan Pada PecahanD. Operasi Pengurangan Pada PecahanE. Operasi Penjumlahan Dan Pengurangan PecahanF. Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan PecahanBAB VII BILANGAN ROMAWIA. Mengenal Lambang Bilangan RomawiB. Menuliskan Bilangan Asli Ke Dalam Bilangan Romawi Atau Sebaliknya1. Menuliskan Bilangan Asli Ke Dalam Bilangan Romawi2. Mengubah Lambang Bilangan Romawi Ke Dalam Bilangan AsliBAB VIII BANGUN RUANG, SIMETRI, DAN PENCERMINANA. Mengenal Bangun Ruang1. Sifat – Sifat Balok2. Sifat – Sifat KubusB. Jaring – Jaring Balok Dan Kubus1. Jaring – Jaring Balok2. Jaring – Jaring KubusC. Simetri1. Simetri Lipat2. Simetri Putar3. Membuat Bangun Datar Yang Simetri4. Pencerminan5. Menggambar PencerminanMateri Matematika Kelas 4 Kurikulum 2013 Revisi 2018BAB I PECAHANA. Bilangan PecahanB. Bentuk PecahanC. TaksiranD. Aplikasi PecahanBAB II KPK DAn FPBA. Faktor Dan Kelipatan BilanganB. Faktorisasi PrimaC. Menentukan KPK Dan FPBD. Penerapan KPK Dan FPBBAB III APROKSIMASIA. Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang Dan Berat Ke Satuan TerdekatB. Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang Dan Berat Ke Puluhan TerdekatC. Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang Dan Berat Ke Ratusan TerdekatBAB IV BANGUN DATARA. Bangun Segi BanyakB. Keliling Bangun DatarC. Luas Bangun DatarBAB V STATISTIKAA. Membaca Dan Menafsirkan DataB. Penyajian Data Dalam Bentuk DiagramBAB VI PENGUKURAN SUDUTA. Pengukuran Sudut Dalam Satuan Baku Dengan Busur DerajatB. Pengukuran Sudut Bangun Datar Dengan Busur DerajatItulah daftar materi pelajaran matematika SD kelas 4 semester 2. Untuk materi matematika kelas 4 semester 1, silahkan pada artikel di bawah ini Baca Juga Daftar Pelajaran Matematika Kelas 1 Semester 1Daftar Pelajaran Matematika Kelas 1 Semester 2Daftar Pelajaran Matematika Kelas 2 Semester 1Daftar Pelajaran Matematika Kelas 2 Semester 2Daftar Pelajaran Matematika Kelas 3 Semester 1Daftar Pelajaran Matematika Kelas 3 Semester 2Daftar Pelajaran Matematika Kelas 5 Semester 1Daftar Pelajaran Matematika Kelas 5 Semester 2Daftar Pelajaran Matematika Kelas 6 Semester 1Daftar Pelajaran Matematika Kelas 6 Semester 2 Sahabat Edukasi yang berbahagia... Berikut materi pembelajaran untuk bidang studi / materi pelajaran Matematika untuk kelas IV semester II genap SD/MI selengkapnya A. Memahami Bilangan Bulat B. Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Bulat C. Garis Bilangan Bulat D. Membandingkan Bilangan Bulat E. Mengurutkan Bilangan Bulat F. Lawan Suatu Bilangan G. Operasi Penjumlahan pada Bilangan Bulat H. Operasi Pengurangan pada Bilangan Bulat I. Melakukan Operasi Hitung Campuran J. Soal Cerita yang Berkaitan dengan Bilangan Bulat Rangkuman Uji Kompetensi A. Arti Pecahan 1. Pecahan Sebagai Bagian dari Keseluruhan 2. Pecahan yang Berpenyebut Sama 3. Mengurutkan Pecahan yang Berpenyebut Sama 4. Letak Pecahan pada Garis Bilangan 5. Pecahan Senilai B. Menyederhanakan Pecahan C. Operasi Penjumlahan pada Pecahan D. Operasi Pengurangan pada Pecahan E. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan F. Menyelesaikan Masalah yang berkaitan dengan Pecahan Rangkuman Uji Kompetensi A. Mengenal Lambang Bilangan Romawi B. Menuliskan Bilangan Asli ke dalam Bilangan Romawi atau Sebaliknya 1. Menuliskan Bilangan Asli ke dalam Bilangan Romawi 2. Mengubah Lambang Bilangan Romawi ke dalam Bilangan Asli Rangkuman Uji Kompetensi A. Mengenal Bangun Ruang 1. Sifat-sifat Balok 2. Sifat-sifat Kubus B. Jaring-jaring Balok dan Kubus 1. Jaring-jaring Balok 2. Jaring-jaring Kubus C. Simetri 1. Simetri Lipat 2. Sumbu Simetri 3. Membuat Bangun Datar yang Simetris 4. Pencerminan 5. Menggambar Pencerminan Rangkuman Uji Kompetensi LATIHAN ULANGAN UMUM SEMESTER 2 Glosarium Daftar Pustaka Indeks Kunci Pelajaran Matematika Kelas 4 SDPelajaran Matematika Kelas 4 – Pada kesempatan kali ini akan dibahas mengenai apa saja materi pelajaran matematika kelas 4 SD dan contoh soal pembahasannya. Semoga pembahasan berikut ini dapat membantu memhami materi matematika kelas 4 SD dari semseter 1 sampai semester pelajaran matematika berikut ini sebenarnya telah tersedia di dalam buku matematika kelas 4 SD. Rangkuman materi di bawah ini merupakan bab-bab pokok yang akan diberikan di sekolah. Sehingga diharapkan memudahkan guru dan siswa dalam proses belajar mengajar pada pelajaran matematika kelas 4 Semester 1Sifat-sifat operasi hitung bilanganMengurutkan bilanganMembandingkan bilanganOperasi perkalianOperasi pembagianMembulatkan bilanganMasalah yang melibatkan uangKelipatan suatu bilanganFaktor suatu bilanganFPB dari dua bilanganKPK dari dua bilanganPengukuran sudutSatuan waktuSatuan panjangSatuan beratSatuan kuantitasArah mata anginKeliling dan luas jajar genjang dan segitigaMateri Semester 2Garis bilangan bulatMembandingkan bilangan bulatMengurutkan bilangan bulatOperasi penjumlahan bilangan bulatOperasi pengurangan bilangan bulatOperasi hitung campuranPecahanMenyederhanakan pecahanOperasi penjumlahan pecahanOperasi pengurangan pecahanBilangan romawiSifat-sifat balok dan kubusJaring-jaring balok dan kubusSimetri lipat dan simetri putarPencerminanContoh Soal Matematika Kelas 4 SD1. Sifat komutatif penjumlahan yang benar adalah …a. a + b = b + ab. a + b = b – ac. a + b + c = a + b + cd. a x b + c = a x b + a x cJawaban a2. Sifat asosiatif perkalian yang benar adalah …a. a x b = b x ab. a x b = b + ac. a x b x c = a x b x cd. a x b + c = a x b + a x cJawaban c3. Operasi hitung perkalian 2 x 3 + 4 dapat diuraikan menjadi …a. 2 x 3 + 4b. 2 x 3 + 2 x 4c. 2 x 3 x 4d. 2 + 3 x 4Jawaban b4. 5 x 10 + 5 = …Hasil yang nilainya sama dengan perkalian diatas adalah …a. 5 x 10 + 5b. 50 + 5 x 5c. 5 + 5 x 10d. 5 + 10 x 5Jawaban b5. 25 x 12 x 5 = …Hasil dari operasi hitung perkalian di atas adalah …a. b6. 10 x 79 + 87 = …Hasil dari operasi hitung campuran di atas adalah …a. d7. 125 5 x 521 = …Hasil dari operasi hitung perkalian dan pembagian di atas adalah …a. c8. 2 x 5 + 10 … 2 x 5 + 10Tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan di atas adalah …a. c. =d. +Jawaban b9. 6 x 75 – 10 … 76 x 5 + 10Tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan di atas adalah …a. c. =d. +Jawaban c10. Nilai angka 4 dari bilangan adalah …a. Satuanb. Puluhanc. Ratusand. RibuanJawaban d11. Angka 56,4 jika dibulatkan ke satuan terdekat menjadi …a. 57b. 56c. 55d. 50Jawaban b12. Angka 1250 jika dibulatkan ke ratusan terdekat menjadi …a. 1300b. 1260c. 1240d. 1200Jawaban a13. Hasil pembulatan ke ribuan terdekat dari operasi hitung – adalah …a. d14. Hasil pembulatan ke puluhan terdekat dari operasi hitung 85 + 76 adalah …a. 150b. 160c. 170d. 180Jawaban b15. Satu lembar uang lima puluh ribuan dapat ditukar dengan …a. Lima lembar uang lima ribuanb. Lima lembar uang seribuanc. Sepuluh lembar uang lima ribuand. Sepuluh lembar uang sepuluh ribuanJawaban c16. Sepuluh lembar uang dua ribuan dapat ditukar dengan …a. Satu lembar uang lima puluh ribuanb. Satu lembar uang sepuluh ribuanc. Satu lembar uang dua puluh ribuand. Satu lembar uang seratus ribuanJawaban c17. Hasil dari + – adalah …a. d18. 2² x 3² x 7 adalah faktorisasi prima dari …a. 232b. 144c. 432d. 252Jawaban d19. 2 x 3² x 5² adalah faktorisasi prima dari …a. 150b. 250c. 450d. 350Jawaban c20. KPK dari 8 dan 10 adalah ….a. 20b. 40c. 60d. 80Jawaban b21. FPB dari 12 dan 15 adalah ….a. 2b. 3c. 4d. 5Jawaban b22. Arah mata angin antara timur dan selatan adalah …a. barat lautb. timur lautc. barat dayad. tenggaraJawaban d23. 2 jam + 30 menit = … menita. 90b. 120c. 150d. 230Jawaban c24. 2 bulan + 1 minggu = … haria. 21b. 31c. 37d. 67Jawaban d25. 10 m + 5 dm = … cma. 15b. 105c. 150d. 155Jawaban c26. 3 ton + 10 kuintal = … kga. kgb. kgc. kgd. kgJawaban b27. 5 lusin + 2 gros = … buaha. 52b. 144c. 288d. 348Jawaban d28. Segitiga yang memiliki tiga sisi sama panjang adalah …a. Segitiga sama kakib. Segitiga sama sisic. Segitiga siku-sikud. Segitiga sembarangJawaban b29. Rumus keliling segitiga yang benar adalah …a. s x s x sb. s + s x sc. s + s + sd. s x s + sJawaban c30. Sebuah segitiga memiliki ukuran sisi alas 10 cm dan tinggi 8 cm. Maka luas segitiga adalah …a. 18 cm²b. 40 cm²c. 80 cm²d. 160 cm²Jawaban b31. Sebuah jajar genjang memiliki ukuran alas 8 cm dan tinggi 6 cm. Maka luas jajar genjang adalah …a. 14 cm²b. 24 cm²c. 28 cm²d. 48 cm²Jawaban d32. Rumus keliling jajar genjang dapat dituliskan dengan …a. s + s + sb. 2 a + bc. 1/2 x a x td. a x tJawaban b33. Jika luas segitiga 120 cm² dengan tinggi 10 cm, maka sisi alas segitiga adalah …a. 8 cmb. 10 cmc. 12 cmd. 24 cmJawaban d34. Pecahan yang tidak senilai dengan 1/2 adalah …a. 2/4b. 6/10c. 11/22d. 50/100Jawaban b35. Pecahan yang senilai dengan 1/4 adalah …a. 2/4b. 2/6c. 3/6d. 3/12Jawaban d36. 3/5 + 1/5 = …Hasil dari penjumlahan pecahan di atas adalah …a. 4/5b. 4/10c. 4/15d. 4/25Jawaban a37. Pecahan 2/4 + 2/3 = …Hasil dari penjumlahan pecahan di atas adalah …a. 4/7b. 4/12c. 14/7d. 14/12Jawaban d38. 7/8 – 2/8 = …Hasil dari pengurangan pecahan di atas adalah …a. 5/8b. 8/5c. 5/0d. 0/5Jawaban a39. 3/4 – 1/2 = …a. 1/2b. 1/4c. 2/2d. 4/4Jawaban b40. 4/3 … 5/4Tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan pecaha di atas adalah …a. c. =d. +Jawaban b41. 2/4 … 6/12Tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan pecaha di atas adalah …a. c. =d. +Jawaban c42. Bilangan romawi yang bernilai paling kecil adalah …a. XXIIIb. XXIVc. XXVd. XXVIJawaban a43. Angka 2021 jika ditulis dengan angka romawi menjadi …a. IIMMXIb. MMXXIc. XXMXId. MXMXIJawaban b44. Yang bukan merupakan sifat-sifat kubus yang benar adalah … a. memiliki 6 sisib. memiliki 10 rusukc. memiliki 8 titik sudutd. memiliki 12 rusukJawaban b45. Bangun kubus memiliki sisi berbentuk …a. persegib. persegi panjangc. segitigad. lingkaranJawaban a46. Sifat-sifat balok yang benar adalah …a. memiliki 6 sisi, 8 rusuk, 12 titik sudutb. memiliki 6 sisi, 12 rusuk, 8 titik sudutc. memiliki 8 sisi, 12 rusuk, 6 titik sudutd. memiliki 8 sisi, 6 rusuk, 12 titik sudutJawaban b47. Jaring-jaring kubus terdiri dari 6 bangun berbentuk …a. persegib. persegi panjangc. segitigad. lingkaranJawaban a48. Persegi mempunyai simetri lipat berjumlah …a. Satub. Duac. Tigad. EmpatJawaban d49. Persegi panjang memiiki simetri putar sebanyak …a. Satub. Duac. Tigad. EmpatJawaban b50. Segi lima beraturan memiliki simetri putar berjumlah …a. Limab. Empatc. Tigad. DuaJawaban aDemikianlah pembahasan mengenai materi pelajaran matematika kelas 4 SD dan contoh soal pembahasannya. Semoga Juga Pelajaran Matematika Kelas 1 SD Materi Dan Contoh SoalPelajaran Matematika Kelas 2 SD Materi Dan Contoh SoalPelajaran Matematika Kelas 3 SD Materi Dan Contoh SoalPelajaran Matematika Kelas 5 SD Materi Dan Contoh SoalPelajaran Matematika Kelas 6 SD Materi Dan Contoh Soal

materi matematika kelas 4 semester 2 bilangan bulat